David Weinstein #1 for Cambridge School Committee

Padre, profesor y comunicador.

​

Estoy orgulloso de tener dos hijos en las Escuelas Públicas de Cambridge, uno que ingresa al sexto grado y el otro al undécimo grado. Nuestras escuelas tienen innumerables recursos de nuestros dedicados y talentosos maestros, personal, familias y socios de organizaciones comunitarias y programas de la ciudad. A pesar de nuestras fortalezas, todavía tenemos trabajo por hacer para cerrar las brechas de oportunidades raciales, de género y económicas para que todos nuestros niños tengan las herramientas y el apoyo que necesitan para prosperar y lograr el antirracismo y la equidad racial en cada aula de Cambridge.

 

Durante mi tiempo en el Comité Escolar, hemos logrado avances significativos hacia los objetivos más amplios que he articulado consistentemente en mis campañas. Me postulo para la reelección porque aún no hemos terminado: estos son proyectos a largo plazo y se necesitará un liderazgo fuerte y un compromiso continuo para llevarlos a cabo.

 

Como padre, ex maestro de escuela pública y académico de educación, tengo experiencia con temas importantes desde muchos ángulos. Si soy reelegido, prometo seguir interactuando con las familias de Cambridge y utilizar mi experiencia para aumentar las oportunidades para todos nuestros niños.

 

Le pido su voto número uno el 7 de noviembre de 2023. ¡Espero trabajar con usted!

 

Algunas de mis prioridades: 

• Cerrar las brechas de oportunidades raciales, de género y económicas en nuestras escuelas. 

• Continuar construyendo un ecosistema coordinado "de la cuna a la carrera" para todos los niños y familias de Cambridge trabajando con defensores de la comunidad, la ciudad, socios organizacionales y empresas. 

• Establecer “Planes individualizados de éxito estudiantil” que garanticen que se identifiquen y satisfagan las necesidades de cada niño, y que todos reciban apoyo para avanzar y sobresalir. Nadie debería quedar al margen o carecer de apoyo para alcanzar su potencial. 

• Fortalecer nuestras escuelas superiores (grados 6 a 8) con la colaboración de los maestros, mejores oportunidades académicas, apoyo a los trabajadores sociales y enlaces familiares, y más artes, deportes y actividades extracurriculares. 

• Mejorar la comunicación y la transparencia para que todas las familias y cuidadores puedan ser participantes plenamente empoderados en nuestras escuelas. 

• Superar nuestra meta de 30% de maestros de color contratando, apoyando y reteniendo maestros excelentes.

​